Классный час 

 

Тема: Я- Патриот своей Родины

 

Цели: Воспитание Казахстанского патриотизма у учащихся: любви к Родине, чувства ответственности за судьбу Родины, воспитание толерантности.                                                        

 

Ход классного часа

 

   Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня в рамках программы «Рухани Жангыру» мы проведём с вами классный час. Как вы думаете, каково название классного часа? «Я-патриот». Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово патриот. Можете ли вы объяснить значение данного слова? Если мы не можем объяснить лексическое значение слова, куда надо обратиться? К толковому словарю.

 

Владимир Даль утверждает, что ПАТРИОТ - тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины.

 

«Быть патриотом своей Родины –это носить Казахстан в своем сердце!» Назарбаев               . Статья Главы государства "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания".Какой вы видите школу будущего? В этом году своим Посланием президент объявил о начале Третьей модернизации Казахстана.              Так мы дали старт двум важнейшим процессам обновления – политической реформе и модернизации экономики.              Цель известна – войти в тридцатку развитых государств мира. Первое условие модернизации нового типа – это сохранение своей культуры, собственного национального кода. Без этого модернизация превратится в пустой звук. Поэтому любому казахстанцу, как и нации в целом, необходимо обладать набором качеств, достойных XXI века. И среди безусловных предпосылок этого выступают такие факторы, как компьютерная грамотность, знание иностранных языков, культурная открытость.                               Поэтому и программа «Цифровой Казахстан», и программа трехъязычия, и программа культурного и конфессионального согласия – это часть подготовки нации (всех казахстанцев) к жизни в XXI веке. Это часть нашей конкурентоспособности.            Умение жить рационально, с акцентом на достижение реальных целей, с акцентом на образование, здоровый образ жизни и профессиональный успех – это и есть прагматизм в поведении.

 

     Сейчас я предлагаю сыграть в игру «Лингвист». Правило: на каждую букву данного слова подобрать прилагательное к слову патриот.       

 

П-преданный, правдивый, первый                         А-активный, аккуратный                                                         Т-толерантный

 

Р-работящий, радостный                      И-искренний, интересный

 

О-ответственный, открытый, отзывчивый          Т-трудолюбивый

 

И вы можете вырасти настоящими патриотами своего отечества. Любить и уважать свою Отчизну. Какими словами можно заменить слово ОТЧИЗНА?

 

Родина – это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. У каждого человека есть своя Родина. Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою семью, свой прекрасный город, всю нашу огромную Республику Казахстан.

 

Родина – это отец твой и мать,

 

Родина – друг и ровесник подстать,

 

Родина – это твой край и столица,

 

Родина – это аул и станица.

 

Существует прекрасная легенда о создании Казахстана.             Она гласит: «В дни сотворения мира Бог создал небо и землю, моря и океаны, все страны и материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала нет. Он от разных мест отхватил по кусочку – краешек Америки, кромку Италии, отрезок пустыни Африки, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть Казахстану».

 

Не поверить в эту легенду невозможно, потому что на нашей удивительной земле можно найти всё: и вечно голые, будто проклятые небом пространства безводного солончака и живописнейший контраст гор, и голубизну неба, сливающуюся с безбрежной гладью моря, и великолепные животворенные леса.

 

Обведите границу Казахстана красным карандашом и познакомьтесь с пограничными государствами. Каким словом можно назвать всех граждан нашего государства? Казахстанцы. Когда человек становится гражданином? В какой книге об этом можно узнать?

 

Конституция — это основной закон нашего государства, который имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории государства.  Слово «конституция» означает «установление», «устройство».

 

Конституция как Основной закон государства

 

-учреждает политическую форму существования общества,

 

- систему государственных органов,

 

-устанавливает порядок их формирования и способ функционирования,

 

-закрепляет права и свободы человека и гражданина.

 

Каждая страна, считающая себя цивилизованной, имеет свою конституцию. И это закономерно. Конституция важна и необходима для современного государства. Конституция устанавливает пределы и характер взаимоотношения государства с человеком и гражданином. Самое главное — конституция придает высшую юридическую силу правам и свободам человека, защищает его честь и достоинство. Конституцию справедливо называют основным, главным законом государства.

 

-Какое, на данном этапе вашей жизни, для вас самое главное право и ваша главная обязанность?

 

Право учиться в школе и получать образование — это Важное право, которое записано в Конвенции о правах ребенка и в Конституции Республики Казахстан.

 

-Ты имеешь право учиться в школе, получать бесплатное образование. А какие обязанности вытекают из этого права?

 

Каждый гражданин Республики Казахстан обязан получить среднее образование.

 

А знаешь ли ты, что в мире есть много твоих сверстников, которые не имеют возможности посещать школу и даже не умеют читать и писать.

 

Все мы и каждый из нас в отдельности — частички огромной страны — Республики Казахстан. Мы — граждане своей страны. Гражданство дает не только чувство принадлежности к своей стране, но и большие права и обязанности.

 

 

 

 — Каждый ребенок имеет право на жизнь, на жизнь в семье со своими родителями, на получение образования, на отдых, на свободу слова и веры, на охрану здоровья и бесплатную медицинскую помощь, на собственное мнение. Каждый человек с момента рождения становится гражданином своей страны. Но, мало родиться гражданином, им надо еще стать.

 

У нас в Казахстане живут люди многих национальностей. Все говорят на разных языках. Но государственным языком является казахский. Играем в игру «Тілашар». Вам необходимо перевести эти слова на казахский язык.

 

Родина-отан, язык-тіл, народ-халық, ел, государство- мемлекет, семья – отбасы, дружба – татулық, родная земля – туған жер.                                                                                                                                     Вы прекрасно справились с этим задание. А какое же задание будет следующее. Разгадай анаграммы.

 

ГФАЛ-флаг,  известный дизайнер и художник, заслуженный деятель искусств Казахстана, Шакен Ниязбеков.

 

БЕРГ-герб,  архитекторы Жандарбек Малибеков и Шот-Аман Уалиханов

 

НИМГ-гимн,  Шамши Калдаякова на слова Жумекена Нажимеденова (1956), Нурсултана Назарбаева (2005).

 

ЛОСЦИТА-столица.

 

Герб и флаг наш гордый

 

Народу, государству дан.

 

Пусть же всегда хранит свободу

 

Наш суверенный Казахстан!

 

          Помотрите, пожалуйста, на фотографии. Узнаете ли вы этих людей? Маншук Маметова и Алия Молдагулова прославили страну своей смелостью и подвигом, Токтар Аубакиров – работой в космосе.

 

         Патриотами нашей страны считают и олимпийских чемпионов, которые прославили нашу страну на весь мир.

 

Олимпийская сборная Казахстана стала 22-й в медальном зачете Олимпиады с 17-ю медалями. Отечественные спортсмены завоевали три "золота" (тяжелоатлет Нижат Рахимов, пловец Дмитрий Баландин и боксер Данияр Елеусинов), пять серебряных наград (дзюдоист Елдос Сметов, тяжелоатлетка Жазира Жаппаркуль, боксеры Василий Левит и Адильбек Ниязымбетов, борец Гюзель Манюрова), а также девять бронзовых медалей (легкоатлетка Ольга Рыпакова, дзюдоистка Отгонцецег Галбадрах, тяжелоатлеты Фархад Харки, Карина Горичева и Александр Зайчиков, борцы Эльмира Сыздыкова и Екатерина Ларионова, боксеры Иван Дычко и Дарига Шакимова).

 

Как вы думаете, можете ли вы назвать себя патриотом?

 

Письмо учителю

 

Больше всего запомнилось, понравилось. Этот классный час учит меня

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        Классный час в 1 «В» классе

 

                                               «О вреде курения»

 

 

 

Цель: рассказать о вреде курения, формировать привычку к здоровому образу жизни.

 

Слайд 1

 

  - Сегодня мы поговорим с вами о вредных привычках.

 

   - А как вы понимаете, что такое «вредные привычки»?

 

Слайд 2

 

  -  Как вы понимаете пословицу «Живи разумом, так и лекаря не надо»?

 

  - Сейчас мы посмотрим м/ф.

 

  - Запомните, о какой вредной привычке пойдёт речь (просмотр м/ф «Трубка и медведь»). 

 

  - О какой вредной привычке шла речь?  

 

  - Почему медведь стал курить?

 

  - К чему это привело?

 

  - Курение - не безобидное занятие, которое можно бросить без усилий. Это настоящая наркомания, и тем более опасная, что многие не принимают её всерьез.

 

Слайд 3

 

  - А как вы думаете, почему люди начинают курить? (скука, любопытство, желание быть похожими на взрослых,…)

 

Слайд 4

 

   - О вреде курения сказано немало. Однако беспокойство ученых и врачей,  растет, так как пока еще большое число людей не считает курение вредным для здоровья.

 

 Слайд 5

 

Сообщения детей:

 

    Никотин - один из самых опасных ядов растительного происхождения. Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего лишь поднести стеклянную палочку, смоченную никотином. Кролик погибает от 1/4 капли никотина, собака - от 1/2 капли. Для человека смертельная доза никотина составляет 2-3 капли. Именно такая доза поступает ежедневно в кровь после выкуривания 20-25 сигарет. Курильщик не погибает по тому, что доза вводиться постепенно, не в один прием.

 

Слайд 6

 

  - В дыме сигареты содержатся: никотин, синильная кислота, аммиак, угарный газ).

 

  - Всё это влияет на работу органов человека – на сердце, лёгкие, мозг).

 

Слайд 7

 

После выкуривания сигареты  сердце учащает свою работу на 10-15 ударов. Отчего сердце быстрее стареет и влияет на работу других органов.

 

Слайд 8

 

Табачный дым – самая обычная пыль, только очень мелкая и вот эту пыль курильщики фильтруют своими лёгкими.

 

Слайд 9

 

Никотин в полости рта раздражает окончания нервов, отчего дёсна становятся рыхлыми, развивается кариес.

 

Слайд 10 

 

 - Курение отрицательно влияет на успеваемость школьника. Число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих.

 

Курение школьников замедляет их физическое и психическое развитие. Состояние здоровья, подорванное курением, не позволяет выбрать  занятие по душе, добиться успеха ( стать летчиками, милиционерами, спортсменами.

 

   - Курение и школьник  несовместимы. Школьные годы - это годы роста как физического, так и умственного. Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками. Чем раньше дети познакомятся с курением и начнут курить, тем быстрее привыкнут к нему, и в дальнейшем отказаться от курения будет очень трудно.

 

  Слайд 11

 

 - Учёные доказали, что курение сокращает жизнь человека на 5 лет.

 

Слайд 12

 

  - Никотин – это сильный яд.

 

  - Живущие в накуренных помещениях дети чаще и больше страдают заболеваниями органов дыхания. У детей курящих родителей в течение первого года жизни увеличивается частота бронхитов и пневмонии и повышается риск развития серьезных заболеваний.

 

Слайд 13

 

  - Подведём итог: к чему может привести курение?

 

 -Серьёзный вред здоровью, снижение умственных способностей, уничтожается красота человека (желтеет кожа, зубы становятся темными), неприятный запах изо рта, некурящий человек, находясь в прокуренном помещении, может серьёзно заболеть.

 

Слайд 14

 

  Курение или здоровье? Выбирайте сами!

 

  Стихи (читают Мартизанов Р. И Сулейменов А.)

 

    «Курение вредно», - знаем мы.

 

       Мы быть здоровыми должны.

 

       Мы выбираем танцы, спорт-

 

       Футбол, хоккей, бег и скейтборд.

 

       «Курить нельзя», - скажи и ты.

 

        И сигарету на цветы

 

        Смени на воздух, на друзей,

 

        На красоту планеты всей.

 

       Мы будем в чистом мире жить,

 

       Творить, смеяться и дружить.

 

       Пусть счастье будет нам на всех,

 

       Любовь, здоровье и успех!